Docent bij de Betonvereniging: ‘Het is mijn missie om jongelui goed op te leiden voor de betonsector’

U bent pastor, jurist én docent bij de Betonvereniging. Geen alledaagse combinatie.

‘Ha, dat lijkt misschien zo, maar voor mij voelt het logisch. Studeren is mijn passie. Ik ben altijd bezig mezelf verder te ontwikkelen. Dat deed ik als jurist, dat doe ik als pastor en ook als docent. In alle functies probeer ik een bijdrage te leveren aan de maatschappij. De betonwereld staat voor grote uitdagingen. Door de vergrijzing is er een gigantisch tekort aan betontechnologen: ik zie het als mijn missie om jongelui goed op te leiden voor de toekomst.’

Wat vindt u mooi aan het materiaal beton?

‘Jeetje, wat niet? Ik vind het fascinerend wat mensen ermee kunnen doen. Het is iets anders dan, ik noem maar wat, ketchup maken. Beton voegt echt wat toe aan de samenleving. We moeten wonen, we moeten bouwen, we moeten ons vervoeren. Zonder ketchup kunnen we prima leven, zonder beton niet. Het materiaal biedt oplossingen voor problemen en maakt het leven makkelijker.’

U hebt de cursus didactische vaardigheden van de Betonvereniging gevolgd. Wat leerde u daar?

‘Er werd me allereerst een spiegel voorgehouden. Als docent sluipen gewoontes er al snel in, maar tijdens de cursus leerde je hoe het anders kan. De sfeer was amicaal, open en eerlijk. Je kreeg feedback van je medecursisten op je lesmethode en leerde ook veel van elkaar.’

Kunt u een voorbeeld geven?

‘Voor BBA krijgen de studenten veel lesstof. Het is algemeen bekend dat mensen een aandachtspanne van twintig minuten hebben, misschien iets langer als je plaatjes gebruikt. Hoe pak je dat aan als een les minimaal twee uur duurt?

‘Een mededocent liet zien hoe hij uitlegt wat de verhouding tussen cement en water moet zijn om beton te maken. Hij kwam met afgewogen bekertjes cementpoeder en liet ons mengsels in verschillende verhoudingen maken. Daarmee, en aan de hand van al in de oven verharde versies, toonde hij aan dat de hoeveelheid water bepalend is voor de volume van het betonstuk. Iets waar ik als docent drie kwartier voor nodig heb om het uit te leggen, demonstreerde hij in tien minuten. Die tool ga ik zeker gebruiken in mijn volgende lessen.’

Leren uw mededocenten ook iets van u?

‘Tijdens de laatste les kreeg ik te horen dat ze mijn enthousiasme en bevlogenheid waarderen en de rust waarmee ik iets uitleg, en dat ze daardoor met plezier naar me luisteren. Dat vind ik een groot compliment.’

Docent worden

Ruim 100 enthousiaste vakexperts zijn als docent verbonden aan de Betonvereniging. Hun inzet varieert van een enkele les tot het geven van een complete cursus! Onze docenten staan stuk voor stuk inhoudelijk voorop in hun vakgebied en delen hun kennis graag met onze cursisten. Lijkt het jou wel wat om je aan te sluiten bij onze groep docenten? Lees meer.